Over the past two months our students have shown what it means to serve – both near and far – through two meaningful community service initiatives.
TECHO: Building Homes with Dignity
Students from Grades 10 – 12 partnered with TECHO, a non‑profit that builds transitional homes in collaboration with families in need. Our school contributed to the construction of three houses during the second edition of this initiative. The effort was a tremendous success: 18 students and 5 staff members worked together, and the houses were completed in just two days. Beyond the physical work, participants gained a deeper understanding of community solidarity, hands‑on construction skills, and the impact of working alongside families to create safe, dignified living spaces.
Rubbish Picking: Caring for Our Immediate Community
Grade 9 students took part in a Service Learning project focused on the streets around the school, collecting a large amount of rubbish and restoring the area’s appearance. This hands‑on activity taught students the value of environmental stewardship and civic responsibility, showing that small, local actions make a visible difference in community well‑being.
These two initiatives reflect different – but equally important – ways students can contribute: building long‑term solutions with TECHO and taking immediate, tangible action through local cleanups. We’re proud of every student and staff member who volunteered their time and energy. Their commitment not only improves the community but also instills lasting lessons about empathy, responsibility, and the power of collective action.
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Servicio Comunitario en High School: Construyendo hogares y cuidando nuestro entorno
Durante los últimos dos meses, nuestros estudiantes han demostrado lo que significa servir a la comunidad, tanto a nivel local como más allá de nuestro entorno inmediato, a través de dos valiosas iniciativas de servicio comunitario.
TECHO: Construyendo hogares con dignidad
Estudiantes de Grades 10 a 12 participaron en colaboración con TECHO, una organización sin fines de lucro dedicada a la construcción de viviendas transitorias en conjunto con familias en situación de vulnerabilidad. En la segunda edición de esta iniciativa, nuestra comunidad escolar contribuyó a la construcción de tres casas, logrando un resultado extraordinario: 18 estudiantes y 5 miembros del staff trabajaron en equipo y las viviendas fueron concluidas en tan solo dos días.
Más allá del esfuerzo físico, los participantes desarrollaron una comprensión más profunda sobre la solidaridad comunitaria, adquirieron habilidades prácticas de construcción y vivieron de primera mano el impacto de trabajar junto a las familias para crear espacios seguros y dignos para vivir.
Recolección de residuos: Cuidando nuestra comunidad cercana
Por su parte, los estudiantes de Grade 9 participaron en un proyecto de Service Learning enfocado en el cuidado de las calles aledañas a la escuela. A través de una jornada de recolección de residuos, lograron limpiar una cantidad significativa de basura y mejorar visiblemente el entorno. Esta actividad práctica reforzó en los alumnos la importancia del cuidado del medio ambiente y la responsabilidad cívica, demostrando que las acciones locales, por pequeñas que parezcan, generan un impacto real en el bienestar de la comunidad.
Ambas iniciativas reflejan dos formas distintas —pero igualmente valiosas— de contribuir: la construcción de soluciones a largo plazo junto a TECHO y la acción inmediata a través del cuidado de nuestro entorno local. Nos sentimos profundamente orgullosos de cada estudiante y miembro del staff que dedicó su tiempo y esfuerzo a estas actividades. Su compromiso no solo fortalece a la comunidad, sino que también siembra aprendizajes duraderos sobre empatía, responsabilidad y el poder del trabajo colectivo.
